
Литературный минимум в рамках курса по разработке и использованию психотехнологий "Школа активного сознания". Все книги собраны в один архив.
Часть 1: http://www.box.net/shared/q388pckgac
Часть 2: http://www.box.net/shared/5etoubp7gk
1.О.Г.Бахтияров. Постинформационные технологии: введение в психонетику
2.О.Г.Бахтияров. Деконцентрация
3.О.Г.Бахтияров. Психонетика и языковые программы
4.И.В. Смирнов и др. Психотехнологии
5.Шри Кришнамачарья. Йога-Сутры Патанджали
6.А.В.Парибок. Устройство колеса существования (Бхавачкара)
7.А.Ю.Агафонов. Основы смысловой теории сознания
8.С.А.Дацюк. Теория виртуальности
9.Александр Кондаков. Методология интеграции знаний
10.В.А.Шевченко. Универсальный природный цикл
11.В.В.Кизима. Амерический акт мышления
12.В.В.Кизима. Образование как сизигический процесс
13.В.В.Кизима. Сигизийная рациональность (только на укр?)
14.В.В.Кизима. Тоталогия
15.В.В.Налимов. В поисках иных смыслов
16.В.В.Налимов. Спонтанность сознания
17.В.М.Аллахвердов. Методологическое путешествие...
18.Валерий Куринский. Автодидактика
19.Герман Гессе. Игра в бисер
20.Говорящий Кот Мэси
21.К.Г.Юнг. Трансцендентная философия
22.Махариши Патанджали. Йога-сутра
23.Мирча Элиаде. Мефистофель и андрогин
24.Олег Андреев. Учимся читать быстро
25.Р.Ассаджиоли. Психосинтез
26.С.В.Чебанов. Интерпретация тела
27.Сатпрем. Шри Ауробиндо, или Путешествие сознания
28.Татьяна Платонова. Тайная доктрина Гермеса
29.Фирьяз Ханцеверов. Эниология т.т.I-III
30.Хазрат Инайят Хан. Мистицизм звука
31.Калашников М., Русев Р. Сверхчеловек говорит по-русски
32.Калашников М., Кугушев С. Третий проект: спецназ всевышнего
33.Г.Т.Хант. О природе сознания
34.Кен Уилбер. Интегральная психология
35.Лама Анагарика Гоовинда. Психология раннего буддизма
36.Митрополит Иерофей Влахос. Православная психотерапия
37.Андрей Лоргус. Православная антропология
38.Алексей Ксендзюк. Нагуализм Карлоса Кастанеды (и последующие книги)
Комментарии
Re: Библиотека Школы активного сознания
Это я так полагаю на 3 года обучения материалы.... или такой мегаинтенсив?
Re: Библиотека Школы активного сознания
Полагаю это инструменты, а не цель.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Это не на три года :)
Это на 9 месяцев.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Круто... 42 книги за 9 месяцев - это где-то по 5 книг за месяц. Так ведь и захлебнуться можно :)
Читать читать и снова читать - а работать и жить когда...а? :)
Полагаю надо начинать с той что про скорочтение ^_^,
Сразу вспомнилась песенка студента:
Если не сведут с ума римляне и греки,
Сочинившие тома для библиотеки,
Если все профессора, что студентов учат,
Горемыку–школяра насмерть не заучат...
Как сказал один сержант из фильма про армию: - Привыкайте к тяжёлым боевым будням НАСЕКОМЫЕ !!! :)
Спасибо за подборку. Книжки действительно хорошие и создающие очень правильный контекст в свете задач расширения описания мира и введение в него новых весьма интересных элементов. Удачи всем в обработке зубами гранита науки ^_^'
Колобок
А с чем связано отсутствие произведений КК - детские книги не включены?
Re: Библиотека Школы активного сознания
Видимо в связи с наличием книжек Ксендзюка. Дальше уже если человеку будет интересно - он сможет обратиться к первоисточнику.
Re: Библиотека Школы активного сознания
подскажите - книги приведены в порядке, рекомендуемом к прочтению?
Само собой, некоторые уже прочитаны, но по остальным хочу выработать порядок для систематического прочтения.
Re: Библиотека Школы активного сознания
по-моему, нет такого порядка.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Интересно, что в библиотеке делают книги Максима Калашникова?
По-моему это серьезно дискредитирует УЭР
Re: Библиотека Школы активного сознания
Pablito, а чем, собственно, Калашников дискредитирует УЭР?
Спасибо, pablito
Я никогда раньше не интересовалась творчеством Максима Калашникова, но после Вашей рекламы я прочла, сначала, естественно, ругань - там проводят, хоть и очень предвзятый, но подробный анализ его работ и роста личности, а затем, даже, прочла одну из его работ - будет время обязательно почитаю ещё. Мне показалось, что такого человека, даже с его крайними взглядами, нельзя игнорировать, если cерьёзно занимаешься психонетикой.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Как новичок здесь, подтверждаю, книги МК дискредитируют. Серьёзного в них ничего нет, одно воспевание пабеды-ракеты да нездоровый футуризм. Ни анализа, ни проектности. Чтиво для подростков-сталинистов.
Re: Библиотека Школы активного сознания
По моему это стимулирует к быстрейшему овладению УЭР.
Я вообще когда что либо читать начинаю, сначала слушаю свои реакции..если как то трогает-читаю,если не задевает...откладываю.
Re: Библиотека Школы активного сознания
В включенных в библиотеку книгах В Кучеренко-М.Калашников был не более ,чем автором нескольких небольших фрагментов.Ну и потом,насколько Я знаю . он лояльно относится к психонетике.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Максим Калашников – автор интереснейших книг, в которых в том числе разбираются проекты будущего развития России. Его книги так же важны для понимания будущего, как и книги Переслегина. Максима Калашникова нужно было бы пригласить для чтения курса в УЭР и институты психонетики в Москве и Питере. Программа бы только выиграла. В некоторых книгах, в «Сверхчеловек говорит по-русски», в частности, он развивает близкие нам темы. Он пишет об инновациях, и пишет хорошо.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Калашников интересен тем, что он в состоянии задуматься сам, а также предложить это другим, над тем, каково будущее постсоветского пространства, не имеющего своей проектности, в чужом будущем, где места ему даже не отвели, над внешними и внутренними вызовами, стоящими перед ним. а также тем, что способен вменяемо и популярно, т.е. не только для умных, описать тренды и реперные точки, вокруг которых будет строиться ближайшее будущее наших стран, и это как раз те области, где будут реализовываться психонетические проекты.
ну а дискредитировать может только боязнь быть дискредитированным. чтение хороших книг манию преследования здоровым людям навязывать не должно.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Биография "интересного" "писателя" на его сайте, первая фраза: "Максим Калашников (творческий псевдоним, настоящее имя — Владимир Кучеренко), автор целого ряда популярных книг, воспевающих великую Советскую Цивилизацию" - т.е. писатель-юморист, а также по совместительству клоун, человек из другой реальности и гражданин империи, плохой клоун, не смешно...
Re: Библиотека Школы активного сознания
Я уже написала,что Владимир в наиболее интересных своих книгах был автором маленьких фрагментов либо переложил на бумагу диктофонные записи других людей.-это там где он подписывался только своим псевдонимом.Последние книги написаны им самим.Он же сам написал отличную книгу -Сломанный меч Империи Те книги ,которые включены в библиотеку относятся к категории Калашников ,как бренд для издательса.Его текстов там очень мало.Но ,он в меру своего разумения ,насколько Я понимаю ,пытается помогать психонетике.А ,что касается СССР-это была цивилизация со своими достоинствами и недостатками.Кстати и Олег Бахтияров и Шевченко начинли свои труды там и тогда.
Re: Библиотека Школы активного сознания
И что же в нем юморного и клоунского? Что он "воспевает великую Советскую цивилизацию"? А что, она не была великой? Не было великой науки (физики, по-крайней мере)? Не было опережающего развития во многих областях (космонавтики и ядерной энергетики)? Может лучше воспевать ее остатки в виде РФ, в которой даже корабли слежения за космическими объектами пустили на металлолом или продали Индии? Максиму Калашникову спасибо, что он регулярно напоминает о том, что было ( та самая "великая Советская цивилизация") как упрек тому, что есть, и как надежда на то, что еще может быть.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Клоунский у него имидж, фотки посмотрите, это во-первых... Во-вторых словосочетание "советская цивилизация" - это оксюморон. Попутный вопрос Вы при этой "цивилизации" жили?
Наука - да, наука убивать, ракеты, подводные лодки и другие радости. Про гуманитарные науки я даже и говорить не буду, усё ясно, дебилятор "марсизьм-коммунизьм"
Re: Библиотека Школы активного сознания
Какой у него имидж на фотках оставим девушкам. И клише "наука убивать, ракеты, подводные лодки " с "оксюморонм" тоже. Как бы на фотках Калашников не выглядел, а дело пишет. Почитайте Александра Зиновьева. Уж на что он советский режим не любил, а о "Советской цивилизации" писал и считал ее высшей точкой в истории России. А насчет жизни при Советах, так я и при Римской Империи не жил, так что, мне и ей в звании цивилизации отказывать? Наука убивать там тоже была хорошо поставлена, как в любой цивилизации, и китайской, и западной. Но профессоров советских на физмате застал в большом количестве, так что какой там уровень был представляю. И не только с наукой убивать,но и с нобелевками порядок был. Да и помню кое что. Любить эту цивилизацию или не любить - личное дело,но она была.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Да, ладно, любит покрасоваться товарищ... А на оксюмороне я настаиваю, тут даже можно не вдаваться в тонкости о том, что считать Цивилизацией... Людей за хранение и чтение книг и их обсуждение сажали в тюрьму, где же здесь цивилизация?
Да и речь собственно не об этом. Вы представьте себе СССР, это же монстр, ощеренный на весь мир клыками боеголовок, щупальцами военных баз и вдруг исчез, как такое возможно? И ведь без войны, задавили танком 5 человек и всё. Была Австро-Венгрия 1-МВ - не стало, распилили, Югославия - воевали, распилили. А у нас то, чего, чем мы то хуже? Правильно, воевать нельзя, потому как немирный атом имеется, ergo просто распилили.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Давайте все же выясним, что называть цивилизацией. Если не вдаваться в тонкости, то это особый способ организации жизни. Вторичныые особенности, вроде "Людей за хранение и чтение книг и их обсуждение сажали в тюрьму, где же здесь цивилизация?", не являются признаком.Средневековая Европа - цивилизация? А там и инквизиция была,и не только ведьм, но и мыслителей сжигали (Сервета,Джордано Бруно и проч.). И в Римской империи были жуткие гонения на христиан. Что они - цивилизацией не были? Или цивилизация только во второй половине прошлого века началась, а до этого было непонятно что?
Но мы не об этом, а о Калашникове. Воспевает он не тюрьмы, а технические и научные достижения и систему образования СССР. Книги его тем и хороши, что не дают об этих достиженичях забыть. А руководству УЭР действительно стоило бы Калашникова пригласить прочитать лекцию.
Re: Библиотека Школы активного сознания
На мой взгляд сравнивать СССР со средневековой Европой или тем более с Римской Империей не корректно. Возвращаясь с Калашникову, достижения были, но все они специфического свойства - это оружие. Стрелковое оружие прекрасное, бытовая техника - мусор, танчики отличные, а легковые машины - опять мусор и даже этот мусор не купить, с отравляющими веществами все в порядке, а фарм. промышленность в зачаточном состоянии. Интересная такая цивилизация получается...
2 SL
Основной продукт любой цивилизации, на мой взгляд, вовсе не оружие и орудия производства, а также не бижутерия и не галантерея. Думаю, что основной продукт - творчество. Удивительно, но как раз с творчеством, невзирая на репрессии (а возможно - благодаря - кто знает), в СССР было всё в порядке. Естественно, что как и в любом виде цивилизации, наполненность творческими личностями была не всеохватывающей. Как и везде, было много потребителей, для которых качество трусов было решающим в оценке жизни и общества. Я не сожалею о прошлом и о том, что оно в прошлом. Хотя печально, что всё произошло не естественно, а благодаря предательству. Предательство - плохая карма. Хотя мне кажется, что конец СССР вовсе не стал концом цивилизации с большим креативным потенциалом, просто появились новые возможности и новые препятствия. На данный момент актуально взаимопонимание и поддержка, а не упрямое вытеснение.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Интересная или плохая. но все же цивилизация. Мы же не о сравнении (хотя есть с чем сравнивать - с РФ. например...), кто лучше машины и косметику производил, а о том, есть ли смысл воспроизводить то ценное, что эта цивилизация произвела. Калашников и воспроизводит. Он и не говорит, что косметика или женские трусы в СССР были лучше, он о технике.
Да, а почему сравнение СССР со средневековой Европой или Римом некорректно? Тоже свои способы организации жизни, да и трусы делали хуже,чем арабы в то время.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Уважаемые спорщики,обратите внимание на два момента ,обсуждая Калашникова.В наиболее известных книгах он сам написал маленькие фрагменты или пересказал магнитофонные записи других людей.Исключение-очень качественный Сломанный меч империи и последние ,на мой взгляд. слабые книги. А относительно СССР,так ведь Олег Бахтияров и Шевченко начинали свои работы тогда,и насколько ,я могу судить не вопреки ,а благодаря.И уж точно -это была другая цивилизации со своими достоинствами и недостатками.Собственно Владимир и привлекателен для своих сторонников подчеркнутой верностью этой цивилизации.
Re: Библиотека Школы активного сознания
А что ценного она произвела? В смысле уникального... У МК это в основном фантазии и мечты, это ему позволительно, поскольку его профессия - писатель фантаст. Сравнение.. параметр сравнения - "уровень религиозного мракобесия (марсизьм-илинизьм) и запреты на свободную дискуссию" по-моему корректно сравнивать с другими странами европейской культуры того же времени СССР в этом смысле отсвечивает из под хвоста.
В общем тезис мой такой, что ежели совок и произвел что-то ценного, то скорее перпендикулярно той "цивилизации"
Перпендикуляры
Вот мы и определили самый крутой вектор обсуждаемой здесь цивилизации.
Что ж - это нетривиально, но имеет место быть ))
Елеоне
Творчество это хорошо, приведите, пож. примеры... мне кажется что религиозное мракобесие творчеству не способствует ни разу... Я просто не очень понимаю, почему если что-то советсткое и качественное - то это оружие, кста против кого воевать-то собирались?
мракобесие
интересное слово!
Обскуранти́зм (мракобе́сие) — враждебное отношение к просвещению и науке, прогрессу вообще
Мракобесие — вольный перевод на русский язык термина «обскурантизм» (латинское obscurans — «затемняющий»), означающего идейное настроение, враждебное по отношению к науке, культуре и личной свободе. В России понятие возникло в начале XIX века. Буквально означает поклонение бесам и демонам, живущим в темноте. Мракобесие антагонистично просвещению и научно–техническому прогрессу общества.
Наиболее известным проявлением религиозного мракобесия считается католическая инквизиция.
Признаюсь - я не специалист по мракобесию. Можете - поделитесь личным опытом (естественно, если Вы пишете о том, что Вам в действительности пришлось пережить), как религиозное мракобесие действует на творчество.
думаю, что против врагов...
Re: Библиотека Школы активного сознания
Да, слово интересное, но я немного о другом - об идеологическом дебиляторе в виде марксизьма... «Генетика — продажная девка империализма» и т.д. и т.п.
И кто эти враги? Что в 91-м произошло? Пришел дядя, нажал на "выкл" и усё?
Кстати, о генетике...
смотря как посмотреть
ну, не продажная девка, зато нас погубит, если чего толкового против её детищ не придумаем
похуже атомной бомбы оказались
......................................................
а марксизм не был дебилятором, если человек хоть немного думал...
любые -измы способны дебилировать личность, если всё принимать на веру.
это была плохая карма - дураки и марионетки (я не только о тройке - обо всех, кто предавал свой народ - можно было бы сделать всё, не разрушая жизни и судьбы, не уничтожая экономику - Китай, например, вывернулся как-то) в руках расчётливых кукловодов, для которых: чем меньше нас, тем лучше им.
сожгли враги родную хату...
И кто эти враги?
А Вы, SL, далеко не ищите. Посмотрите в зеркало - враг там. Проблема даже не в Вас конкретно, засада в елейной пропаганде так называемых "западных ценностей", которой заразилось слишком много ключевых людей. Как результат - повальный "синдром Плохиша": массовая продажа родины за ложку варенья и огрызок печенья. Если бы я не презирал некромансеров, запустивших эту гнусную идеологию в сознание моего народа, я бы, наверное, ими восхищался. Это ж надо так запоганить мозги, что человек, по прошествии стольких лет, как прекращено активное внедрение антисоветских мемов, с каким-то мазохистским удовольствием продолжает энергично плевать в свою историю.
Re: сожгли враги родную хату...
"продолжает энергично плевать в свою историю" - поясните пожалуйста, это Вы о чем?
национальный вопрос :)
Простите, Сергей, за неполиткорректный вопрос, но кто Вы по национальности? С каким народом себя ассоциируете? Возможно, у нас разные истории :).
Re: Библиотека Школы активного сознания
По национальности я - русский. Я просто против попыток идеализации СССР людьми, не имеющими об этой замечательной стране адекватного представления... Об этом и написал. Возможно резко.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Итак, что же она, Советская цивилизация произвела. Космонавтику произвела.Уникальную. Вторую по значимости науку в мире. Московский методологический кружок Щедровицкого (уникальный) и целое поколение, овладевшее методологическим мышлением (до сих пор на слуху с десяток имен). Гуманитарную науку высокой пробы (Авериницев,Лотман, Тартусская школа и многое другое). Продолжила великуюлитературу - Платонов, Булгаков, Солженицын (у некоторых были неприятности, кто-то вынужден был уехать, но ведь их эта цивилизация произвела). Великую детскую литературу. Умную фантастику (если верить Переслегину). Одну из лучших систем образования (опять,если верить Переслегину). Великий театр (если верить Табакову). Прикладную психологию (если верить О.Г.). Авангардную живопись (почти все художники уехали, но порождены-то они были и образование получили в СССР). Это так, навскидочку. И многое другое. Что там дальше будет - посмотрим. Для того и Калашников, чтобы планку держать и не опускаться ниже того, что было.
Дебилятор, конечно, тоже был. ну так он у всех цивилизаций свой. Ящик посмотрите.
Вспоминая Булгакова
Люди, неспособные написать без ошибок слова, обозначающие весьма обширные разноплановые явления, берутся делать в отношении них выводы "космического масштаба и космической же глупости". Воинствующее невежество, по идее, категорически противопоказано слушателям УЭР.
Что касается Калашникова и его опусов, то обращает внимание настойчивая замена дефиниции "советский" на "русский". СССР ни в каком смысле не был государством русских, или ориентированным на русский народ, или с каким либо привилегированным положением русских. Поэтому описывать советские, например, РВСН как "русские" может или человек глубоко и сильно заблуждающийся, или демагог-провокатор. В любом случае ценность любых интеллектуальных построений, основанных на столь шатких и корявых посылках представляется ничтожной. Хотя и могут обладать литературными достоинствами - яркость, увлекательность, образность и т.п.
Разочаровывает не то, что люди настойчиво пропагандируют свои интеллектуальные, политические или конфессиональные пристрастия, это неизбежно, но то, что зачастую это выглядит прямолинейно и без должного изящества. Можно понять и принять причина появления, например, курса "Христианская антропология", а вот "Православная антропологія (Московскаго Патріархата)" уже вызывает вопросы.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Блог Максима Калашникова http://m-kalashnikov.livejournal.com/
Можно почитать и сделать выводы самостоятельно.
На мой взгляд, Калашников пишет замечательно, мне нравится. Вообще яркая личность,захватывающая внимание и не оставляющая равнодушным, судя по комментариям : )
Калашников интересно и толково транслирует возможные миры, варианты событий, последовательно отстаивает идеи развития цивилизации, научного и социального прогресса.
Вообще критика, не содержащая в себе конструктивных предложений или альтернативных идей, вообще есть скорее не эффективной, а дискуссия безрезультатной. Нулевая коммуникация.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Р.Х, , абсолютно согласен. Надо задавать базис с нулевой аберрацией. А "плавные переходы" на нац. тему - это шаг к Манежке. Как бы ни "захватывающ" был автор. Это, кстати, и может быть опасно. Ведь вы же сами желаете избавиться от манипулятивных привязок?
Re: Библиотека Школы активного сознания
Я думаю, что происхождение такой яркой дискуссии связано с желанием сказать не о том, с чего все начиналоась, а о своем.
Вечная проблема - перевод с человеческого на человеский ;))
Но я риску вернуться к началу. Итак, сама постановка вопроса "какой-то текст дискредитирует ..." мне кажется не совсем уместной и даже по сути забавной. Поясню свою мысль.
Пользуясь традицией, обращусь к определению.
Дискредитация (фр. Discrediter — подрывать доверие) — умышленные действия, направленные на подрыв авторитета, имиджа и доверия. Один из приёмов недобросовестной конкуренции (По материалам Википедии).
Исходя из этого, можно предположить, что предложение читать книги М. Калашникова по определению не может быть дискредитацией.
Далее, к вопросу о том - что же могут дать книги М. Калашникова, например, мне, интеллигентному слушателю психонетической сети? ;)) (особенно сильно упивающемуся собственной интеллигентностью). Ответ простой - здоровая растяжка, создание объемности видения.
Если обратить внимание на весь список (я предполагаю, что его надо воспринимать в целостности), то можно увидеть, что в нем есть эта объемность.
Неуверенный в своей культурности слушатель может найти все, чтобы насытить эту свою культурность или если не всю, то получить наметки как ее насытить. Книги приводят к новым книгам.
Слишком закапсулированный в своей либеральности читатель может потренировать свое чувство принятие и демократичности, читая книги иного полюса. И т.д. Каждый здесь найдет свое :)
Ведь предложение встретиться с Иным часто и проявляет нашу суть. Слетают маски терпимости и принятия, гуманизма и высокой нравственности.
Книги М. Калашникова обладают одним замечательным качеством - они не плоски и не бесспорны, в них есть объем, в них идеи для размышления, в них есть свой эпатаж.
Или, уважаемые члены психонетической сети, калашниковский эпатаж вами не приемлем, потому что он не в тусе? Или как? Определите свои каноны приемлемого эпатажа. Это будет нонсенс!
Мне кажется, имеет смысл занять/сохранять рабочую позицию, которая проявляется в том числе не в эмоциональной, оценочной позиции - это хорошо, это плохо, а в здравом конструктивном начале - что это может дать мне? чем это может быть полезно для меня? что я могу отсюда взять?
Мы беремся оценивать Историю, но она уже есть. СССР - это наша история. А история объемна, и чтобы что-то утвержать необходимо пребывать в той самой рабочей позиции, которая по сути и есть мета-позиция. Но когда мы достигнем ее, наши суждения изменятся тоже, и эмоциональные выверты - это хорошо, это плохо - уйдут в силу своей ограниченности видения.
А посему - рискну предположить, что утверждение:
По-моему это серьезно дискредитирует УЭР
являются формой самовыражения его автора, на которое он, безусловно, имеет право. Однако рассматривать его столь серьезно? ... ;))
Господа, вы говорите уже о своем и встречаетесь со своими зеркалами и фантазиями.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Где то так...
Вспоминая Булгакова
Почитал блог Калашникова. Очень неровно. Опусы, подобные вот этому - http://m-kalashnikov.livejournal.com/724432.html#cutid1 - даже не хочется разбирать. Это не предмет для дискуссии, а памфлет, агитка самого скверного пошиба, построенная на передёргиваниях и предрассудках, популярных в среде дилетантов. Ближайшим аналогом представляется Михаил Леонтьев или Глеб Павловский.
Но это, конечно, не критично, если целью является здоровая растяжка и создание объёмности видения. Но тогда возникает другой вопрос, на который я пока не нашёл ответа: почему среди рекомендованной литературы нет представителей противоположного стороны? Збигнев Бжезинский или Генри Киссинджер очень, очень умные дядьки. При этом, в отличие от Калашникова сотоварищи, вполне успешные - их проекты успешно воплотились или воплощаются в жизнь. Растягивать так растягивать!
Но раз этого не происходит и для прочтения/обдумывания/обсуждения предлагается, по сути, только одна, весьма неширокая часть интеллектуального спектра, и возникает известное напряжение и неприятные ощущения. Ещё раз повторю ключевой, на мой взгляд, тезис: администрация УЭР заявляет его как место, где предлагаются технологии безотносительно к идеологии их носителей во-первых, и что обучение в нём является коммерческой услугой, это коммерческое предприятие, не секта и не орден.
Ты и сама прекрасно знаешь этические проблемы преподавания/консультирования/наставничества.
Или тогда стоит сразу декларировать идеологические рамки, в которых существует УЭР.
Очень правильно, Р.Х.!
Думаю, что лучше бы никто и не сказал!
Джордж Сорос
Альберт Эйнштейн
Густав Майринк
Мартин Бубер
Есть ещё много всякого, но на первую растяжку - достаточно, думаю ))
Re: Библиотека Школы активного сознания
Сорос самое оно, спасибо! Сорос голова, ему палец в рот не клади :))
Re: Библиотека Школы активного сознания
А Вы не могли бы пояснить, по какому принципу была составлена эта довольно неожиданная выборка?
SL, если Вы случайно о рычаге хрупкого равновесия )
То по принципу территориальному - они все родились на той другой территории, не охваченной волной высшей духовности на данный момент.
К тому же, я их читала.
Re: Библиотека Школы активного сознания
"территории, не охваченной волной высшей духовности" - это Вы о чем?
Если Вы сразу не поняли,
то ни о чём
не стоит ломать голову над явлениями, которые нас не касаются
тайн нет - есть то, чего не постичь, если не в теме или не хватает уровня (как пока мне не хватает, чтобы увидать будущее глазами Гэри Хэмела)
Re: Библиотека Школы активного сознания
Ладно не хотите отвечать понятными словами, не надо... Просто словосочетание "волна высшей духовности" и вообще, и в данном контексте вызывает у меня некоторое недоумение, вот и любопытствую, что к чему...
Re: Библиотека Школы активного сознания
Содержание книг , и выложенные в этой библиотеке, объединяет направление личностного развития, работа с сознанием, психотехники и т.п.
и две книги Калашникова, выложенные здесь, имеют отношение к проблеме развития сознания и человека, и по своему содержанию дополняют например Ксендзюка и Шри Ауробиндо, с целью создания объемного представления о развитии различных психотехник.
Книги авторов Збигнев Бжезинский или Генри Киссинджер, Джордж Сорос имеют крайне малое отношение к проблеме развития сознания и психотехники, поэтому в библиотеке их нет, это же очевидно.
HS2.0
Раз, два, три, четыре, пять - начинаем отсылать...
Проект Homo Sapiens 2.0
Последнее из литературы по саморазвитию, что произвело приятное впечатление.
mind maps
Книга Тони Бьюзена Супермышление (название переведено по-дурацки, в оригинале - The Mind Map Book). Повествует о довольно простом и вместе с тем интуитвино-креативном способе организации сознания через интеллект-карты. Её можно даже не читать особо, лишь на картинки поглядеть и - вперёд, разграфливать житие в таких примерно формах.
инсайтами печку на даче топить
.. обвал информации .. лавина.. приключение..
..почему боитесь что не справитесь???
..а трупы то будут..
..причем настоящие..
..книжки безопаснее..
Re: Библиотека Школы активного сознания
Пару реплик
1. Drafter: Скажите, а нерусским можно на этом форуме тусоваться?
2. Я не вижу ничено плохого в америке и ее "звездных ценностях". Ну да, люди, в целом, там живут немного лучше чем у нас, но это не значит что они менее духовны и интеллигентны
3. Теперь вопрос к Даше - если цель чтения калашникова в том, чтобы "слишком закапсулированный в своей либеральности читатель мог потренировать свое чувство принятие и демократичности, читая книги иного полюса" - почему бы не ввести в программу обучения, например, майн кампф?
4. По поводу калашникова в этих ваших интернетах пишут, что его деятельность спонсируется российским правительством, с чем нельзя не согласиться, иначе как объяснить упоминание медведевым о к. в сми
5. Те кто не понял что уже больше нет "здесь" и "там" - живут в прошлом. Мир поменялся
Re: Библиотека Школы активного сознания
Троллинг какой-то :)
Ну Уиллбера почитайте для начала, ежели русских не любите, глядишь осознаете с какого порядка вопросы задаете и утверждения утверждаете.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Да, да, зачем русским деньги ? Ведь у них Заборность... И это ещё, как его, Буховность тоже. И особый непостижимый Путь по просторам Евразии...
А майн кампф - всё по честному написал чел... Делай раз - захватим власть, получилось. Делай два - Deuchland ueber alles, а тех, кто против, порвать на тряпки, не получилось...
Как малый вклад в пополнение библиотеки предлагаю включить туда трилогию Р.А.Уилсона "Иллюминатус"
...
Скажите, а нерусским можно на этом форуме тусоваться?
А пуркуа бы и не па? :)
Пытаетесь упрекнуть меня в шовинизме? Если - да, то совершенно напрасно. Я родился в Советском Союзе и провёл там вполне себе счастливое детство. Соответственно - воспитан в традиции добросердечного отношения ко всем братским народам. Мои же слова, обращённые к SL, просто реакция на его, как мне показалось, крайне однобокий взгляд в сторону СССР (ни дать ни взять - "империя зла").
P. S. На другие Ваши "пунктики" отвечать не хочу, дабы не воспламенять пустопорожний флейм. Здесь и без того нафлудили сверх меры.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Империя зла, да нет.. мне кажется, что это был гигантский завод по производству оружия и обслуживающего это оружие персонала, к персоналу со стороны администрации отношение было не ахти "Разве можно всех подряд? - бабы новых народят..."
Впрочем это оффтоп опять.
А по делу хотелось бы обсудить тексты Сергея Аркадиевича Дацюка, например, "Теория Виртуальности" он не включен в список, но вроде как люди пытаются его читать-разбирать. Ну, или "Онтологизации" - по этому тексту в ИПИР предложили написать реферат.
Так Вас никто не забанивал?
Хорошо, что Вы наконец-то поняли для чего создан данный блог. Жаль, что столько времени и внимания у людей отняли.
Онтологизации
Re: Библиотека Школы активного сознания
У многих людей доминирует Оценочный дискурс, Оценочное мышление
Обычно, их сообщения мало информативны, оценки эммоционально однозначны, а мнение общеизвестно, и больший интерес представляет не само мнение , а из каких личных переживаний , из какой онтологии оно возникло.
есть так же Проектный дискурс, Проектное мышление
Встречается довольно редко, вообще участие в таком мышлении требует некоторой квалификации, склонности к многовариантному, конструктивному анализу и умозаключению. Умению и желанию понимать. Создавать новое.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Вадим, не ясно почему Вы противопоставляете проектное мышление и оценочное, ведь у любого проекта всегда есть некие цели и критерии по которым ОЦЕНИВАЕТСЯ его успешность. Например есть проект УЭР, ну или ИПИР - формально это фирма, предоставляющая населению образовательные услуги. Заметим, что для фирмы мотивацией ее деятельности является прибыль. Поскольку специализация "психонетик" пока не является оффициально признанной, то корректнее было бы говорить об организации досуга специфического свойства. Это большой рынок и сравнивать есть с чем: секции йоги, цигуна, НЛП, и т.д.
Поправьте меня если считаете, что я заблуждаюсь...
Re: Библиотека Школы активного сознания
Наверное корректнее было бы сказать, что они относятся к разным фазам развития проекта в начале преодладает проектное, оценочное подключается позже.
Вам, возможно, не очень нравятся мои высказывания в этой ветке форума... это понятно и предсказуемо.
История, которую Вы приводите смехотворна. Скажите, это Лидия Николаевна так говорит, или это Ваш креатив? К сожалению мы находимся в разных городах и выяснить это затруднительно. Надеюсь на Ваши извинения в этой ветке, или от ЛН, если информация исходит от неё.
ЗЫ. Полить грязью и забанить, воистину гениальный PR-ход )))
Re: Библиотека Школы активного сознания
Вадим - история в Бучаке (правда это или нет) никак не относится к теме разговора о Калашникове. А свое презрение, по моему мнению, лучше высказывать лично тому к кому оно обращено (т.е. в личной переписке), а не выносить это на общее обозрение - здесь же не театр.
нетерпимость
мне кажется какой-то совершенно надуманной
я лично очень хорошо помню Валерия Куринского - его труд, упоминаемый в списке, для меня знак, что тут всё справедливо. Куринский всегда был в оппозиции ко всей костности и тупости, за что его имя постоянно склоняли. Представлены достойные быть изученными для тех, кто всерьёз (без отвлечения на ярлыки) занимается психонетикой.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Возможно, форма подачи и мои действия были слишком эмоциональны, а утверждения бездоказательны, и вообще мои действия имеют плохой вид и все это надо решать иначе. Действительно есть смысл извинится перед всеми участниками за это, хотя свое личное мнение я не изменил.
Re: Библиотека Школы активного сознания
это надо полагать и был интеллектуальный спецназ империи :)
Re: Библиотека Школы активного сознания
И снова - всем доброго времени суток!
Я думала, что интересная дискуссия уже завершилась, но нет. Во многом это радует, так как дискуссия развернулась в группе Библиотека Школы активного сознания. Это означает (смею проинтерпретировать), что тема чтения, книг актуальна для наших участников. Она не оставляет равнодушной.
Теперь поделюсь своими мыслями и переживаниями, которые появились у меня после прочтения всей дискуссии.
1. Хочу вернуть следующее - Школа активного сознания - это не только УЭР. Поэтому библиотека ШАС не может быть соотнесена исключительно с УЭР. При всем моем уважении к УЭР, киевское подразделение - это точка психонетической сети. Масштаб развернувшейся дискуссии позволяет увидеть, что в ней принимают участие не только студенты УЭР, не только слушатели каких-либо подразделений, но и те, кто чувствует себя сопричтенными к психонетическому движению. Это возврат к теме -
2. Теперь к конструктивным предложениям. Анализируя развернувшуюся дискуссию, в ней можно выделить несколько сюжетных линий. Одна из них представляется мне весьма интересной и конструктивной. Речь идет о творческом формировании рекомендуемой к прочтению слушателями сети литературы - то, что поможет нам расширить наши горизонты, качественно улучшить способность к рефлексивному анализу. Насколько я понимаю, предложенный список литературы является свободной инициативой absoluteloggy. Автор предложил свой спиок, свое видение. Ему можно быть благодарным за то, что он проявил свою инициативу и активность. Стало ясно, что список не бесспорен и дискутивен, но разве это не является определенным достоинством? Ведь, увы, зачастую нас заставляет двигаться то, что не всегда приятно и принимаемо, то, что вызывает противоречия. Мне кажется, что каждый участник дискуссии может (и отчасти уже делает) предложить свой список литературы, но я бы к этому добавила еще такую своеобразную аннотацию, в которой бы указала, зачем и какими целями руководствуется автор при подаче своего списка. Зачем предлагать на прочтение именно эту книгу слушателю психонетической сети? Книг ооооочень много, и достойные среди них есть тоже - но мы, как бы пока не старались, ограничены - временем своей жизни. Хочется ведь не только читать, но и практиковать без книг ;)))
Кстати, возвращаясь к изначальному списку, у меня вызывает некоторое сомнение вот эта книга:
28.Татьяна Платонова. Тайная доктрина Гермеса
точнее, ее присутствие в списке, рекомендуемых книг для прочтения в ШАС.
Я не критикую ее и не призываю ее не читать (Боже упаси), просто спрашиваю.
Так что, уважаемые ваятели, ваяйте свое! Ведь разве это неинтересно?
3. Еще одна линия, которая присутствует в дискуссии – это тема национализма. Это очень глубокая, объемная и непростая тема. Я думаю, имеет смысл выделить и создать даже отдельную группу, а потом и курс по, например, такой теме «Истоки и смыл национализма» - для тех, кто интересуется такой проблематикой или просто тех, кого она будоражит. Но мне кажется, что в пределах развернувшейся дискуссии эта тема скорее восходит к более широкой проблеме – а именно к вопросу собственной идентичности, идентичности вообще. Кто я есть? Этническая, национальная идентичность – это очень важный, но при этом лишь один из уровней идентичности. Мы, дети страны, которой больше нет - СССР, вынуждены реконструировать, а иногда и создавать новые пласты своей идентичности. Поэтому не стоит удивляться, почему такие темы всплывают и вызывают эмоциональный всплеск. Другой вопрос, что свою голову, а также уважение к мнению другого – иного другого, при этом лучше не терять – тогда чем мы будем отличаться от толпы истеричных, лгущих себе, невротизированных людей, ищущих виновных в своих бедах всех вокруг – будь то высшие силы или сосед рядом? ;))
Однако тема национального вопроса, на мой взгляд, должна подниматься при условии желания и интереса к ней. Книги М. Калашникова при всей их эпатажности могут провоцировать читателя задуматься над этим вопросом, но что делать дальше – это выбор каждого. Если кто-то начинать бить своего соседа, потому что он – иной национальности, виноваты не книги М. Калашникова, тут причины совсем в ином (но это – уже отдельная история).
Так что то, что такая книга есть списке, на мой взгляд, весьма конструктивно, так как, повторюсь, она дает следующее:
а) возможность задать себе вопрос о своей национальной идентичности (иногда ответы на него начинаются именно с непринятия чего-либо);
б) создает условия для ментальной растяжки – с возможностью последующего выхода в мета-позицию;
в) дает хорошую практику в рефлексии собственных границ принятия Иного.
Так что, уважаемые коллеги, как вы видите, смысл от присутствия книг М. Калашникова есть.
При этом – я не говорю о том, что их нужно любить, соглашаться с ними и проч., я просто говорю о другой позиции в отношении собственного чтения – позиции не-оценочной (это хороший дядька, а это бяка), а рабочей, технологической – как вам уже больше понравится ее назвать.
Теперь в контексте этой сюжетной линии нашей дискуссии, я хочу дать комментарий реплике искренне уважаемого мной pablito (кстати, я хочу поблагодарить его/вас за начало одной из самых захватывающих внимание дискуссий на alfe за последнее время):
Возвращаясь к выше сказанному, при условии создания инициативной группы и/или спец. курса «Истоки и смыл национализма» в русле психонетической сети может быть сформирован список рекомендуемой литературы, в которой книга А. Гитлера «Моя борьба» («Mein Kampf») займет свое место для прочтения и последующего анализа.
Кроме нее, можно рекомендовать также к прочтению такие книги, как:
Mussolini Benito La dottrina del fascism
Ньютон Х. Революционное самоубийство
Можно также читать книги про негритюд
(как классика и возвращение к истокам – книги К. Маркса)
Книги Г. Маркузе:
Я думаю, что список можно пополнять, особенно если будут сформулированы четко цели и задачи соответствующего курса.
Я думаю, что бояться, а тем более запрещать читать какие-либо книги – это уж точно, попахивает воинствующей Инквизицией, причем в голливудском ее исполнении (где она вся такая страшная-страшная, темныя-темныя). Да, не ко всем книгам мы готовы – не хватает порой культуры, знаний, понимания и проживания. Да, не все книги удачно, грамотно, умно написаны. Но выбор стоит перед каждым из нас – что и как ему делать, не надо спихивать ответственность исключительно на внешних врагов.
Если считать, что в реальных действиях, страшных войнах и проч. виноваты книги – это будет, мягко говоря, преувеличением. Текст обладает силой и властью, но интерпретируем, используем его мы по своему усмотрению.
Так что - всем нам - внутренней тишины и осознанности, чтобы суметь принять как себя, так и Иное.
Re: Библиотека Школы активного сознания
Даша! Браво!!!
Чрезвычайно полезный комментарий.
Думаю, что большинство книг было добавлено по инициативе людей (или даже одного человека), которые, прочтя их, о чем-то задумались или что-то поняли. Не обязательно что-то именно из того, о чем в этой книге написано, а возможно, даже в результате внутреннего спора с ней или ее анализа.
Поэтому всецело поддерживаю вот это твое предложение: "но я бы к этому добавила еще такую своеобразную аннотацию, в которой бы указала, зачем и какими целями руководствуется автор при подаче своего списка. Зачем предлагать на прочтение именно эту книгу слушателю психонетической сети?"
И чего тут быть точно, наверное, не должно - это книг проходных и не задевающих. (Другое дело, что это весьма субъективные критерии. Но на то и воля :))
Более того, книга, революционная в одно время, может по мере распространения и проникновения в общественное сознание идей, в ней изложенных, может стать общим местом впоследствии. И тогда она перестает быть интересной. Тоже, наверняка, на какое-то время :)
И библиотека должна быть живой, книги в нее должны как включаться, так и исключаться. И аннотации-обоснования того и другого с ответом на вопросы "почему и зачем" должны быть обязательны.
Re: Библиотека Школы активного сознания
"Никто из познающих не стоит каждый момент времени так тесно к краю ошибки, как философствующий... В угаре идеи философии как абсолютного знания люди обычно забывают об этом опасном соседе философствования... Пока этой элементарной готовности к внутренней опасности философии нет, до тех пор не произойдет никакой философствующей дискуссии, какая бы масса статей с взаимными нападками ни появлялась в журналах. Они все хотят друг перед другом надоказывать всяких истин и забывают при этом единственную настоящую и труднейшую задачу - поднять собственное присутствие и присутствие других до плодотворной вопросительности".
Хайдеггер...
Re: Библиотека Школы активного сознания
Спустя почти год наткнулся на свою запись.
Спасибо всем за живое обсуждение. У записи неожиданные 845! просмотров.
Что касается подборки - тут Вы немного ошиблись. Она была предложена ОГ, когда наша группа в 2009 году училась в ШАС-СПб.